Zukunft (kultureller) Bildung?

Daten

Beschreibung

Nicht nur die Reformen von Bildungsstrukturen und -systeme, sondern auch neue, innnovative Lerninhalte und Lehrmethoden stehen im Mittelpunkt der aktuellen Bildungsdiskussion. Welchen Stellenwert hat kulturelle Bildung in unserem Bildungssystem? Ist kulturelle Bildung wichige Querschnittskompetenz oder führt sie ein Nischen- oder Schattendasein? Welchen Beitrag kann kulturelle Bildung zu den Innovationen im Bildungswesen leisten? Können wir Kultur, Kunst und Kreativität "lernen" und "lehren"? Und wer profitiert davon?
(aus: Einladung)

Beteiligte

Isolde Charim (Diskussion), Claudia Schmied (Diskussion)